“不忘初心、牢記使命”主題教育檢視問題工作方案
轉(zhuǎn)自:辦公室（黨委辦）|http://m.redesign.org.cn/ 作者：管香玲|cdngxdl@126.com 更新時間：2019-09-18 點擊數(shù)：23
為扎實推進“不忘初心、牢記使命”主題教育，全面深刻檢視問題，對照初心和使命找準差距，認真制定改進措施，確保檢視整改問題取得實效，確保領(lǐng)導班子專題民主生活會取得實效，結(jié)合學校主題教育實施方案，制定檢視問題工作方案如下：
一、工作目標
學校領(lǐng)導班子和班子成員要圍繞“守初心、擔使命、找差距、抓落實”總要求，緊盯“理論學習有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔當、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率”目標，通過開展“三問三查三看”和聽取意見、調(diào)查研究等活動，找實問題、找深根源，明確整改方向和整改措施，堅決做到立查立改、即知即改，不斷提高思想認識和工作能力，為學校各項工作高質(zhì)量發(fā)展提供堅強保證。
二、主要內(nèi)容
按照中央和省、市委要求全面深刻檢視問題，重點開展“三問三查三看”和聽取意見、深刻剖析反思等活動。一是“初心之問”，深刻查擺思想實際，看是否存在信仰信念信心缺失，“四個意識”不強、“四個自信”不足、“兩個維護”不堅決等問題。緊緊圍繞“入黨為什么”、“當干部為什么”、“領(lǐng)導干部如何當”等進行深刻反思，查找差距和不足，真正把握好權(quán)從何來、為誰用權(quán)、如何用權(quán)，樹立和保持好正確權(quán)力觀、政績觀。二是“求實之問”，深刻查擺作風實際，看是否存在形式主義、官僚主義突出問題。緊緊圍繞“基層實際是什么”、“職工群眾最需要什么”、“如何對上和對下負責”等進行深刻反思，查找差距和不足，堅決克服不從實際出發(fā)、只唯上的傾向，把以員工為中心的思想融入學習工作的方方面面。三是“履職之問”，深刻查擺工作實際，看是否存在領(lǐng)導方法不當、擔當作為精神欠缺、抓工作不落地、抓落實不較真等突出問題。緊緊圍繞“抓什么怎么抓”、“問題如何破解”、“精神狀態(tài)優(yōu)不優(yōu)”等進行深刻反思，查找差距和不足，切實形成保持勇于擔當負責、銳意攻堅克難、甘于拼搏奉獻的精神狀態(tài)。四是廣泛聽取意見。采取多種形式，充分聽取服務(wù)對象、基層黨員群眾對領(lǐng)導班子、領(lǐng)導干部存在突出問題的反映，對改進作風、改進工作的意見建議。
三、具體措施
自9月下旬至10月上旬，對照“三問三查三看”和聽取意見、剖析反思、調(diào)查研究等活動內(nèi)容，采取有力措施認真查擺自身不足，深入查找工作短板，嚴細制定整改措施，著力加以整改提升。
（一）座談了解聽反映。通過召開基層黨員、普通群眾代表等參加的座談會，廣泛征集不同群體的意見建議；
（二）走訪調(diào)研找差距。在主題教育期間，領(lǐng)導班子成員要結(jié)合實際工作，結(jié)合調(diào)查研究，突出重點問題，深入基層單位進行走訪調(diào)研，廣泛聽取基層單位、黨員干部和職工群眾的意見建議；
（三）談心談話明不足。要在領(lǐng)導班子成員之間、班子成員與分管科室、班子成員與黨員群眾之間開展談心談話活動。談心談話要敞開思想、坦誠相待，既要主動說自身的問題，又直接點出對方的不足，坦誠接受并相互提醒，真誠征求意見建議，明確在思想認識、履職盡職、紀律作風和群眾工作等方面存在的差距；
（四）書面征集求建議。通過發(fā)放征求意見表、調(diào)查問卷，設(shè)置意見箱等形式，廣泛征求意見建議。結(jié)合上級黨組織在要結(jié)合巡視巡察、干部考察、工作考核等工作中反饋的問題和提出的意見進行梳理，保持原汁原味，不能過篩子。
（五）暢通渠道廣征集。領(lǐng)導班子成員要參加所在黨支部組織生活會，充分聽取意見和建議。充分運用網(wǎng)站、微信公眾號、電子郵箱等形式廣泛征求各方面的意見建議。辦公室郵箱ngxbgs1@163.com；電話：7550053；
（六）個人反思改問題。各級領(lǐng)導班子成員要對照“三問三查三看”內(nèi)容和征求上來的意見建議，深刻反思自身存在的問題和不足，要一條一條列出問題清單，一項一項制定整改措施。黨委領(lǐng)導班子和班子成員問題清單于10月底前前報市委主題教育辦公室備案。
基層黨支部書記要于10月底前要組織支部黨員對照黨章、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《關(guān)于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》和群眾提出的意見建議等，查找黨員意識、擔當作為、服務(wù)群眾、遵守紀律、作用發(fā)揮等方面的差距和不足，逐條列清單、逐項抓整改。
四、有關(guān)要求
（一）高度重視，認真組織。對檢視查擺出的問題，建立“問題清單”，逐條制定針對性舉措是推進主題教育深入發(fā)展、取得實效的重要載體，也是改進作風、推動工作的重要手段。必須高度重視，統(tǒng)籌推進，狠抓落實，堅決防止走過場、搞形式，確保檢視問題取得實實在在效果。
（二）梳理問題，嚴細措施。堅持不過濾、不遮掩，認真歸納、梳理、分析、匯總各渠強的整改措施，推動檢視問題深入開展。
（三）端正態(tài)度，務(wù)求實效。領(lǐng)導班子和班子成員要對照初心和使命，對照職工群眾的期許，對照征求到的意見建議，把自己擺進去，把職責擺進去，強化整改提升，確保檢視問題、整改問題取得實效。
附件：1.主題教育問題、責任、整改清單及進度統(tǒng)計表（領(lǐng)導班子）
2.主題教育問題、責任、整改清單及進度統(tǒng)計表（黨員、干部個人）
